چین میں 365 دن: ایک غیر ملکی طالب علم کے چار موسموں میں ترقی کا سفر

تحریر: عریبہ یونس

تاریخ:14/08/2026

ماسٹرز پروگرام، اسکول آف اکنامکس اینڈ مینجمنٹ
یانشان یونیورسٹی، کن ہوانگ ڈاؤ شہر، صوبہ ہیبے، چین

ایک سال کو مہینوں، سمسٹرز اور امتحانات میں تقسیم کرکے ناپا جا سکتا ہے۔ لیکن ایک بین الاقوامی طالب علم کے لیے اسے پہلے تجربات کے ذریعے بھی ناپا جا سکتا ہے: پہلا اجنبی کھانا، پہلی چینی گفتگو، تحقیق کا پہلا چیلنج، پہلی دوستی، اور وہ پہلا لمحہ جب کوئی غیر مانوس شہر اپنا سا محسوس ہونے لگتا ہے۔

یانشان یونیورسٹی میں میرے تجربے نے مجھے ایک سال کو مختلف انداز میں دیکھنا سکھایا ہے۔ کن ہوانگ ڈاؤ کے بدلتے موسم میرے لیے محض موسم کی تبدیلی نہیں رہے، بلکہ یہ میری اپنی شخصیت اور سوچ میں آنے والی تبدیلی کے سنگِ میل بن گئے ہیں۔

بہار: ایک نئی شروعات

بہار اپنے ساتھ امکانات کا احساس لے کر آئی۔ کیمپس رفتہ رفتہ سرسبز ہونے لگا اور اس کے ساتھ ہی یہ احساس بھی پیدا ہوا کہ کچھ نیا شروع ہو رہا ہے۔

ایک بین الاقوامی گریجویٹ طالب علم کی حیثیت سے زندگی کا آغاز کرنے کا مطلب ایک غیر مانوس تعلیمی ماحول کو سمجھنا، جبکہ ایک مختلف ثقافت اور زبان کے ساتھ خود کو ہم آہنگ کرنا بھی تھا۔ ابتدا میں روزمرہ کے معمولات بھی خاص توجہ کا تقاضا کرتے تھے۔

لیکن بہار نے مجھے سکھایا کہ شروعات کا کامل ہونا ضروری نہیں۔ ضروری صرف یہ ہے کہ شروعات کی جائے۔

یانشان یونیورسٹی میں کلاس رومز، کتب خانے اور ہم جماعتوں کے ساتھ ہونے والی گفتگو آہستہ آہستہ مانوس ہونے لگی۔ جو چیزیں ابتدا میں اجنبی محسوس ہوتی تھیں، وہ رفتہ رفتہ روزمرہ زندگی کا حصہ بن گئیں۔

موسمِ گرما: کلاس روم سے آگے کی دنیا دریافت کرنا

موسمِ گرما اپنے ساتھ ایک مختلف انداز کی زندگی لے کر آیا۔ کن ہوانگ ڈاؤ کے ساحلی ماحول نے مجھے یونیورسٹی سے باہر کی دنیا کو دریافت کرنے کی ترغیب دی۔

سمندر، شہر کی سڑکیں اور اردگرد کے تفریحی مقامات مجھے یہ یاد دلاتے رہے کہ بیرونِ ملک تعلیم صرف لیکچر ہالز تک محدود نہیں ہوتی۔ کچھ انتہائی یادگار اسباق چینی روزمرہ زندگی کا تجربہ کرتے ہوئے حاصل ہوئے۔

لوگوں سے ملنا، مقامی روایات کا مشاہدہ کرنا اور شہر کو دریافت کرنا مجھے چین کو ایک ایسے نقطۂ نظر سے سمجھنے میں مدد دیتا رہا جو نصابی کتب فراہم نہیں کر سکتیں۔

موسمِ گرما نے مجھے تجسس سکھایا: یعنی مانوس دائرے سے باہر نکلنے اور اس سے آگے موجود دنیا کو دریافت کرنے کی آمادگی۔

خزاں: تحقیق کا موسم

خزاں نے مجھے دوبارہ اپنے تعلیمی اہداف کی طرف متوجہ کیا۔

گریجویٹ سطح پر تحقیق صبر کا تقاضا کرتی ہے۔ سوالات پیچیدہ ہو جاتے ہیں، اعداد و شمار کی تشریح مشکل ہو سکتی ہے، اور ایک ایسا خیال جو ابتدا میں سادہ دکھائی دیتا ہے، اس پر کئی ہفتوں کی سوچ بچار درکار ہو سکتی ہے۔

مصنوعی ذہانت، انسانی وسائل کے انتظام اور مستقبل کی ورک پلیس میں میری تحقیقی دلچسپی نے مجھے اس بات پر غور کرنے کی ترغیب دی کہ ٹیکنالوجی کس طرح تنظیموں اور لوگوں کی عملی زندگی کو تبدیل کر رہی ہے۔

یانشان یونیورسٹی میں تحقیق میرے لیے صرف ایک تعلیمی تقاضا نہیں رہی۔ یہ اس بات کو سیکھنے کا ایک ذریعہ بن گئی ہے کہ مفروضوں پر سوال کیسے اٹھائے جائیں اور مسائل کے حل کیسے تلاش کیے جائیں۔

خزاں نے مجھے ثابت قدمی سکھائی: ترقی اکثر اس وقت تک نظر نہیں آتی جب تک وہ قابلِ پیمائش نہ بن جائے۔

موسمِ سرما: ماضی پر نظر، مستقبل کی جانب سفر

موسمِ سرما کن ہوانگ ڈاؤ کی شکل و صورت بدل دیتا ہے۔ زندگی کی رفتار قدرے پُرسکون ہو جاتی ہے اور ایسا محسوس ہوتا ہے جیسے سال ہمیں غور و فکر کی دعوت دے رہا ہو۔

پیچھے مڑ کر دیکھتی ہوں تو مجھے احساس ہوتا ہے کہ سب سے بڑی تبدیلی محض وہ نہیں تھی جو میں نے تعلیمی طور پر سیکھی۔ اصل تبدیلی یہ تھی کہ میں نے خود کو دیکھنے کا انداز سیکھا۔

میں سوال پوچھنے، مباحث میں حصہ لینے، ثقافتی اختلافات کے درمیان کام کرنے اور چیلنجز کو ترقی کے ایک حصے کے طور پر قبول کرنے میں زیادہ پُراعتماد ہو گئی۔

جو طالبہ توقعات کے ساتھ یہاں آئی تھی، وہ رفتہ رفتہ نئی امنگوں کے ساتھ ایک محقق بن گئی۔

موسمِ سرما نے مجھے غور و فکر کرنا سکھایا: بعض اوقات ہمیں یہ محسوس کرنے کے لیے رکنا پڑتا ہے کہ ہم نے کتنا سفر طے کر لیا ہے۔

ایک سال، بہت سے اسباق

چین میں میرے ایک سال کو کامیابیوں کی محض ایک فہرست تک محدود نہیں کیا جا سکتا۔ یہ روزمرہ کے ایسے بے شمار لمحات کا مجموعہ ہے جنہوں نے آہستہ آہستہ مجھے تبدیل کیا۔

بہار نے مجھے شروعات کرنا سکھایا۔
موسمِ گرما نے مجھے دریافت کرنا سکھایا۔
خزاں نے مجھے ثابت قدم رہنا سکھایا۔
موسمِ سرما نے مجھے غور و فکر کرنا سکھایا۔

ان سب نے مل کر کیلنڈر کے ایک سال سے زیادہ قیمتی چیز تخلیق کی: ذاتی اور تعلیمی ترقی کا ایک سفر۔

بین الاقوامی طلبہ کے لیے بیرونِ ملک تعلیم کو اکثر ایک تعلیمی موقع کے طور پر بیان کیا جاتا ہے۔ یانشان یونیورسٹی میں میرے تجربے نے مجھے دکھایا ہے کہ یہ خود کو زیادہ قابلِ موافقت، متجسس اور عالمی سوچ رکھنے والا انسان بنانے کا موقع بھی ہے۔

ایک سال بہت تیزی سے گزر جاتا ہے۔ لیکن جب ہر موسم اپنے ساتھ ایک نیا سبق لے کر آئے تو 365 دن ایک بالکل مختلف مستقبل کی شروعات بن سکتے ہیں۔